mgr Edyta Szewczak – Warnel

Psycholog szkolny wspiera rozwój emocjonalny, społeczny i intelektualny uczniów. Pomaga w rozwiązywaniu trudności osobistych, wspiera nauczycieli i rodziców w działaniach wychowawczych oraz promuje dobrostan psychiczny w społeczności szkolnej.

Kiedy warto zgłosić się do psychologa?
Gdy uczeń, rodzic lub nauczyciel zauważą trudności, które wpływają na naukę, relacje z innymi albo samopoczucie dziecka.

Uczeń może przyjść, gdy:

• ma problemy w nauce (trudności z koncentracją, motywacją, pamięcią, organizacją pracy),
• odczuwa stres, lęk lub smutek związany ze szkołą, egzaminami, relacjami,
• zmaga się z niską samooceną lub brakiem wiary w siebie,
• przechodzi przez trudną sytuację rodzinną (rozwód rodziców, chorobę bliskich osób, żałoba).

Rodzic / rodzice, opiekun/opiekunowie mogą przyjść, gdy:

• dziecko nie chce chodzić do szkoły, często skarży się na bóle brzucha, głowy, które mogą mieć podłoże emocjonalne,
• u dziecka są nagłe zmiany zachowania, np. izoluje się, ma wybuchy złości, jest apatyczne,
• dziecko ma trudności w nauce i potrzebna jest diagnoza lub wskazówki do dalszej pomocy.

Nauczyciele szukają pomocy, gdy:

• uczeń przejawia trudne zachowania utrudniające naukę i funkcjonowanie w klasie,
• uczeń potrzebuje indywidualnego podejścia lub dostosowania wymagań,
• istnieje podejrzenie, że uczeń doświadcza przemocy w szkole lub w domu.

Zakres wsparcia:

• indywidualnej rozmowy wspierające,
• porady i konsultacje,
• zajęcia promujące zdrowie psychiczne i dobrostan,
• współpraca z instytucjami.

Organizacja pracy, sala nr 20

Kontakt

W sprawach indywidualnych prosimy o wcześniejsze umówienie spotkania poprzez dziennik elektroniczny lub kontakt z sekretariatem.